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筹备篇
积极筹备 献爱山区
壹 蒲公英支教团成立
由河北工业大学“蓝天”国旗护卫队牵头，来自马克思主义学院、电子信息与工程学院、建筑设计与艺术学院、海洋与环境科学学院、经济与管理学院、材料科学与控制学院、控制科学与工程学院、理学院、化工学院、文法学院、国际教育学院、城市学院等25名同学组成的河工大”蒲公英“支教团正式成立。
2017年6月9日，“蒲公英”支教团组织了出发前的第一场筹备会，负责人李子涵就支教调研工作展开介绍，并按筹备、宣传、课程支教、建筑调查、财务等工作性质详细分组，大家就支教调研任务所需物品展开讨论，并做出线下和线上的宣传策划，支教前的筹备稳步开展。
贰 捐赠活动成功举办
在共青团中央学校部和河北工业大学团委指导下，在立邦集团帮助下，由“蓝天”国旗护卫队和马克思主义学院牵头，由电子信息工程学院、建筑设计与艺术学院等学院共25名同学组成的“河工大蒲公英支教团”，于6月13日-6月14日两天在北辰校区（东西区食堂门口）和红桥校区（东院食堂门口）成功举办义务捐赠活动。
叁 “全副武装，进军唐县”
河北工业大学蒲公英支教团于7月2日早七点集合，分北辰和红桥两部分同时出发，于天津站碰头，登车前往唐县。
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活动篇
情系唐县 热血青春
壹 “童心向党，向国旗敬礼”
2017年7月3日，蒲公英支教团支教的第一天，在河北省保定市唐县淑吕小学举行了一场别开生面的开班仪式以及淑吕小学、峪山庄小学入队仪式。支教团的到来受到了唐县志愿者协会以及淑吕小学和峪山庄小学各位领导的支持和重视。随着五星红旗冉冉升起，全体人员肃穆敬礼，高唱国歌。
活动过程中，河北工业大学本科生院教育管理中心刘征老师、燕山大学团委郭清秀老师、河北地质大学经贸学院赵明老师以及支教团代表为新入队队员佩戴红领巾，并带领大家庄严宣誓，严肃的入队仪式在教育了孩子的同时也为共产主义注入新的生命力。活动的最后，淑吕小学、峪山庄小学两校的校长为支教团颁发校外辅导员聘书，这将蒲公英支教团向这里的孩子传递知识、开拓眼界的起始点。
贰 参观白求恩柯棣华纪念馆
2017年7月5日，支教团一行人步行前往白求恩柯棣华纪念馆，此行既是为孩子们的国防课程采集真实生动的历史资料，也是为老师们制作红色课程的课件教案提供素材，更是要在建党96年之际，接受红色教育，砥砺担当精神，做合格的社会主义接班人。
看着展厅内有关于白求恩与柯棣华的相关物品，听着有关于他们二人的人生经历，感受着革命时期先烈们的人格魅力。毛主席当年号召大家学习白求恩，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人”这也是支教团在此次参观中希望传递给学生们的革命精神和红色文化。
叁 特殊的党课
只有亲生经历，才会懂得祖国的繁荣来之不易。2017年7月3日、2017年7月7日，蒲公英支教团代表以及峪山庄小学代表一行人在唐县志愿者协会会长中杰的带领下探望了葛桂多老人和赵福晨老人。两位九旬老人是历史的见证者，听着他们娓娓道来革命时期的故事，这让我们对和谐社会建设陷入了沉思，同时也对和平年代的生活有了新的思考。
两位老人以自己的亲生经历，讲述了战争中的艰险困苦，讲述了战争中人民的团结一心，讲述了战争中党员干部的无私奉献，讲述了一个又一个真实而又生动的故事。这些故事对于孩子们回顾历史，感受红色精神具有重要意义。我们应当时刻铭记“勿忘国耻，振兴中华”吾辈当自强。
肆 把最美的日出带给最可爱的你们
2017年7月9日，凌晨三点出发，支教团成员徒步登上庆都山顶，一路辛苦，在山顶支好设备，等待着东方露出鱼肚白。所有人的努力，只是希望将清晨的第一缕阳光，定格成永恒的画面，把最美的日出送给最有朝气的孩子们。
伍 以爱为笔，为梦筑墙
从测量，到选材购料，支教团成员们在每日近40度的高温下，为峪山庄小学绘制长达40多米的校园墙绘。仅五天的时间，从勾勒轮廓到涂色描字，支教团的每位成员都尽心尽力，只为给孩子们营造一个更好的学习氛围，打造更优秀的校园文化。
文化墙效果图
陆 爱心募捐
由支教团发起的“为爱上色”爱心募捐，获得的来自社会各界好心人的支持和帮助。在这次小型募捐中共筹集资金5610.71元，募捐的初衷是为了给孩子们购置一批绘画用具，结果在大家的热心关注下，筹集的资金远超过绘画用具所需要的资金。因此针对剩余资金以及峪山庄小学的实际情况，我们将剩余的钱应用于了学生们的生活、学习等各方面。
柒 雕梁画栋，古韵悠长，走进蔚县古堡
2017年7月13日至16日，蒲公英支教团根据团中央、立邦“为爱上色”中国大学生农村支教项目要求，在河北省张家口是蔚县暖泉镇和宋家庄镇上苏庄村开展了为期4天的传统建筑考察活动。
蔚县团县委书记李志刚对此告诉重视并和考察队员亲切座谈，派专人与地方接洽，暖泉镇副镇长王品优、宣传委员门俊飞等人给予了大力支持，并与同在此地调研的西北大学“三下乡”暑期实践团“信风夏至”交流讨论。
考察队员对蔚县的建筑特色、建筑风格以及建筑材料做了详尽的记录，同时对于当地的民风民俗民间故事也做得认真的摘录。对于第一手材料的收集，考察队员们及时做了归纳和整理，形成报告。青砖生秀，古屋留香，考察团深入古村，对古文化考察意义重大。
捌 唐县第二中学宣讲
支教团受唐县第二中学教导主任林天老师邀请，于7月17日下午赴唐县二中给刚刚步入高三的学子开了一场成功的宣讲会。支教团代表分别从高三的亲身经历体会、学习态度及方法、人生规划、大学生活四个方面入手，为大家传授经验，鼓劲加油，同学们反映强烈，宣讲成效良好。
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教学篇
三尺讲台育桃李
壹 启蒙导航 让一个一个梦飞出了天窗
当我们谈及梦想，如果你不是亲耳去听，亲自去感受，你永远不会知道，这群山里的孩子他们的梦想是这么真实又真情。他们的梦想很简单但却引人深思，有人说希望以后的自己是个发明家，因为她希望她可以发明机器人，这样她的妈妈就可以不用洗衣服了；有人说希望以后的自己是个军人，因为他在电视里看过那些救灾的士兵，他觉得那是一份光荣；甚至有人说他希望以后的自己是个笑话家，原因很简单，他只是想把欢乐带给大家。
每一个孩子的梦想都值得被称赞，每一个孩子的梦想都值得被关注。我们把外面世界更多的精彩带给他们，最希望的就是也让他们放飞自己的梦想， 永远努力前进。
贰 绘画教学 走进五彩缤纷的色彩世界
我们的美术老师带着学生们，从颜色的认识，到颜色的搭配，再到带着孩子们开始颜色的运用。每个孩子都是最具创造力的艺术家，他们用自己手中的彩笔，勾勒出了一幅幅他们想象中的色彩世界。
叁 音乐舞蹈 挖掘陌生领域的潜在能量
为期半个月的教学中，孩子们喜欢上音乐课，喜欢舞蹈课。或许是因为从未接触过这些课程，或许是因为在这些陌生领域里他们找到自己的兴趣。很多孩子没有学过音乐，却有着难得的好声音和与生俱来的乐感；很多孩子没有学过舞蹈，但是却在听到音乐后，能情不自禁的律动摇摆。
他们有无限的潜能等待着挖掘，我们很荣幸能够成为开启他们新世界大门的钥匙，帮助他们找寻自己的闪光点。
肆 书法国学 回顾经典了解传统文化
在给孩子设置课程的过程中，不仅注重孩子的兴趣培养，而且对于孩子的素质培养更是极为关注。我们设置了论语课、思品课、传统文化课、书法课。在教学过程中，注重对孩子们在个人品德，道德素质方面的培养。教学的宗旨即教会孩子如何学习，如何做人，如何提高自身修养。要在短时期内传授方法，让孩子们在以后的学习生活中学会应用这些的方法。
伍 自然科学 认识自然感受科学魅力
模拟大自然场景，带着学生们做简单的科学实验。让他们在亲自实践中，体会到大自然的神奇，感受到科学的力量。
陆 英语教学 打开新世界的大门
英语是一种语言，又不仅仅是一种语言。常常，学习英语对于偏远地区的孩子们来说，意味着打开新世界的大门，那里光怪陆离，那里缤纷精彩。我们的老师做了充分的准备，从课件准备到课堂活动设置都十分用心。孩子们也在这段时间的学习中，养成了朗读英语的习惯，反复的跟读模仿，他们的发音越来越标准，听力也有所提高，对于课堂上一些针对性的简单问题，也能对答如流。
柒 百变数学 走进梦幻般的数学殿堂
黑板上的加减乘数描绘不尽你的容颜，你的内心新奇有趣，你的外表冷酷无情，但我们都愿意走走近你，为你奉上我们的心和最真诚的态度。数学课上的活泼和积极是常见的，学生们对数学课的热情极高。最高兴的是在老师提问时孩子们积极的思考，在本子上认真的做笔记。作为一个知识的传播者，思考着如何更好地讲解数学的种种，希望用最简单的语言最好的向孩子们展现数学的美。
捌 趣味体育 加强体育锻炼丰富课余生活
即使在炎热的夏季，孩子们依然热爱在操场上上体育课。支教团为孩子们带来了篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等等体育器材，这对于孩子们来说是非常高兴的事情。老师们在体育课上交给学生们运动技巧，以及如何在运动中自我保护，同时老师还带着学生们打球，丰富了他们的课余生活，给学生们的生活中带来了给更多的乐趣。
支教团还为学生们举办了一次趣味运动会，既增加了教学的趣味性，又让学生们在比赛中体会“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神。
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生活篇
喜怒哀乐，结成诗句
壹 自力更生 生活让我们看见了不一样的自己
支教团的大部分人成员都是来自城市里的孩子，不需要动手就可以有可口的饭菜、干净的衣物、优越的住宿环境。
但是在这里，一切都需要自己努力。一群人生活在一起，二十多个人挤在一个屋子里，打着地铺，闷热的天气没有空调，仅有的风扇也来回吹着热风。大家每日排班做值日，需要自己买菜、洗菜、做饭，不动手不知其中辛苦。也特别感谢孙丽娜孙立伟两位老师从天津驱车过来，慰问支教团并就蔚县考察展开了指导，孙丽娜老师还为山区孩子捐助了1000元善款。
但即便如此，在最简单的生活中，我们辛苦着、努力着，我们在教育孩子们的同时也看到了自己的成长。原来生活慢慢也改变了稚嫩的自己。
贰 上山下山 通往学校的路曲折蜿蜒崎岖不平
小学建在半山腰处，我们习惯了从宿舍走到学校的一段山路，我们如此，孩子们亦是如此。在这里刮风下雨的时候，山上会没有信号，会停水停电，会有没过膝盖的水雨在路上成河。有时候觉得孩子们从老远处来上课真的很辛苦，但是他们却乐此不疲。
在支教过程中，有过一段对话让我们所有人印象深刻，我们问一个学生，“如果明天是世界末日，你现在最想做什么？”一个孩子说，“我希望自己能在继续在教室学习一天”。如果不是亲耳听到，真的体会不到这个小村子里的孩子对知识是多么的渴望。
叁 关心学生 走访学生家庭了解学生真正需要
支教团成员在教学过程中，除了注重学生们的学习情况，也时刻关心着他们的生活。老师们多次进行家访，与学生们交流，与家长们沟通，在访问中希望更好的了解学生的需求，从而更好地帮助学生健康成长。
家
访
针对于个别家庭生活困难的学生，支教团也尽自己的努力对这样的学生提供一些物质和精神上的帮助。
在这个炙热的夏天，
我们用青春铺路，
为梦想延伸；
在峪山庄村，
遇见了最可爱的孩子们，
遇见了最好的我们。
每一次相识都值得被期待，
每一次相处都值得被珍惜，
希望蒲公英的种子，
在这片土地上生根发芽，开出不一样的花。
希望如有来日，
我们再次相逢，
我们依然像今天一样，
如此热烈，
如此怀揣希望与梦想，
亲爱的孩子们，
再见你们时，
希望你们别来无恙，
一切都好。
文章：陈昊东、徐蔓鸿
图片：蒲公英支教团
编辑：陈昊东 |
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发表于 2017-8-15 10:09:42
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